Au moins 1015 enfants âgés de 0 à 17 ans sont morts de la COVID-19 aux États-Unis, selon les données des Centers for Disease Control and Prevention(CDC). La majorité de ces décès, 515, sont survenus au cours des trois mois et demi écoulés depuis le 1er septembre 2021, conséquence directe de la campagne homicide de réouverture des écoles menée par l’administration Biden cet automne.
La ventilation des données montre que 319 enfants âgés de 0 à 4 ans, 213 âgés de 5 à 11 ans, 240 âgés de 12 à 15 ans et 233 âgés de 16 à 17 ans sont morts de la COVID-19. Par ailleurs, le syndrome inflammatoire multisystémique sévère de l’enfant (MIS-C) est toujours en hausse, les CDC signalant désormais 5937 cas au total et 52 décès.
Le rapport hebdomadaire COVID-19 de l’American Academy of Pediatrics (AAP) fait état de 11 décès d’enfants supplémentaires enregistrés au cours de la semaine se terminant le 16 décembre. Les nouveaux cas hebdomadaires chez les enfants continuent d’augmenter. 169.964 nouveaux cas ont été enregistrés dans le dernier rapport, ce qui porte à 19 semaines consécutives le nombre de nouveaux cas signalés à plus de 100.000. Au 16 décembre, le PAA note qu’au moins 7,4 millions d’enfants ont été infectés par la COVID-19 depuis le début de la pandémie.
Malgré ces chiffres stupéfiants, les données sont encore très en deçà de la propagation réelle de la COVID-19 chez les enfants aux États-Unis, en raison de l’absence de tests robustes et systématiques, de recherche des contacts et de notification dans tout le pays, ainsi que d’autres limites signalées dans les données des CDC et de l’AAP.
Notamment, sur les 802.969 décès dus à la COVID-19 signalés aux États-Unis, 120.948 n’indiquent pas l’âge de la personne. Les CDC signalent également un retard potentiel de six semaines dans la déclaration des cas et des décès en raison d’un certain nombre de facteurs, notamment les retards dans le traitement des certificats de décès et des rapports des États.
Il convient également de noter les limites du rapport du PAA, qui n’inclut pas les données de quatre États dans son bilan cumulatif des décès. Le Montana, New York (à l’exclusion de la ville de New York), Rhode Island et la Virginie-Occidentale ne publient pas la répartition par âge des décès dans leurs rapports d’État. Le Michigan n’a commencé que récemment à publier la répartition par âge des décès, ajoutant un total de 29 décès d’enfants dans l’État au bilan national cumulatif des décès d’enfants dans le rapport du PAA.
La propagation rapide du variant Omicron aux États-Unis et dans le monde entier alimente une vague d’infections déjà accélérée par le variant Delta. L’augmentation exponentielle du nombre de cas et d’hospitalisations dus à Omicron en Afrique du Sud, au Danemark et au Royaume-Uni menace de se propager dans tous les pays du monde en raison de la forte transmissibilité du variant et de sa capacité à échapper aux vaccins. La propagation de l’infection continuera de compromettre les soins aux patients, les hôpitaux atteignant ou dépassant leur capacité.
La réaction de l’establishment politique, de la grande entreprise et de leurs médias consiste à minimiser les effets dévastateurs du virus, tout en encourageant les efforts visant à maintenir les écoles et les lieux de travail ouverts dans un contexte d’intensification de la vague hivernale.
Dans les écoles des États-Unis, les cas ont explosé la semaine dernière, entraînant des fermetures temporaires d’écoles en raison d’importantes éclosions. Burbio.com, un outil national de suivi des fermetures d’écoles, indique qu’au moins 1338 écoles ont fermé ce mois-ci en raison de foyers de COVID-19. Jusqu’à présent, au moins 421 écoles seront fermées au début du semestre de printemps, début janvier.
Selon une compilation non officielle sur Twitter, au moins 2101 éducateurs et membres du personnel scolaire sont morts de la COVID-19, en plus des 1015 enfants qui ont succombé au virus. Rien qu’au cours des deux dernières semaines, il s’agit notamment d’Alayna Thach, une lycéenne de 17 ans en Pennsylvanie, de Jane Jones, une enseignante spécialisée de 44 ans en Illinois, et de Pam Brock, une enseignante de maternelle et entraîneuse de pom-pom girls de 50 ans en Alabama. La grande majorité des décès de membres du personnel scolaire et d’élèves n’ont pas été rapportés par les médias.
Les dangers très réels d’Omicron et le développement possible d’autres variants préoccupants mettent en évidence l’inefficacité d’une approche uniquement vaccinale, une politique qui est menée impitoyablement par l’administration Biden. En réalité, c’est une politique d’infection massive qui est imposée à la population, illustrée par les efforts déployés pour maintenir les écoles et les lieux de travail ouverts malgré les dangers bien réels d’Omicron.
Alors que les districts scolaires et les États s’engagent dans des conflits acharnés au sujet des vaccins et des masques obligatoires, l’évolution alarmante d’Omicron montre une fois de plus que les mesures d’atténuation en place dans les écoles du pays sont totalement inadéquates et qu’il est absolument nécessaire de mettre fin à l’enseignement en personne.
Des études récentes ont montré que des rappels sont nécessaires pour protéger contre l’infection par Omicron. Cependant, les données des CDC montrent qu’au 15 décembre, seuls 5,6 millions d’enfants américains âgés de 5 à 11 ans, soit 20 % de ce groupe d’âge, ont reçu au moins une dose de vaccin COVID-19. Environ 12,9 millions d’enfants et d’adolescents américains âgés de 12 à 17 ans, soit 52 % de ce groupe d’âge, ont reçu deux doses du vaccin.
Le 9 décembre, la Food and Drug Administration (FDA) américaine a autorisé l’utilisation du vaccin Pfizer comme vaccin de rappel chez les enfants âgés de 16 et 17 ans. Toutefois, les adolescents de ce groupe d’âge ne peuvent recevoir un rappel que six mois après avoir reçu leur deuxième dose, ce qui signifie que la quasi-totalité de la population d’enfants et d’adolescents âgés de 0 à 17 ans n’est plus protégée par la vaccination contre l’Omicron.
Renforçant l’argument selon lequel les écoles doivent rester ouvertes à tout prix, le principal conseiller médical de Biden, le Dr Anthony Fauci, a déclaré lors d’une interview lundi dans l’émission Morning Edition: «La meilleure façon de les protéger est d’entourer les enfants de personnes vaccinées et ayant reçu un rappel. C’est la meilleure façon de les protéger. Gardez-les dans un environnement où les personnes qui les entourent ont très peu de chances d’être infectées.»
D’autres protections pour les étudiants et le personnel dans les écoles à travers les États-Unis restent tout à fait inadéquates. La ventilation et la filtration de l’air sont mauvaises et il n’y pas suffisamment de tests robustes, de recherche des contacts et de mise en quarantaine des personnes infectées ou exposées. Un reportage récent d’Education Weekindique qu’au 10 décembre, neuf États ont interdit aux districts scolaires d’imposer le port du masque à tous, et seuls 16 États et le District de Columbia exigent le port d’un masque dans les écoles.
Tous les districts du pays ne disposent pas de conseils adéquats sur l’utilisation nécessaire de masques de haute qualité, avec un indice N95 ou supérieur, dans des environnements intérieurs à haut risque tels que les écoles. Par conséquent, la majorité des élèves et du personnel des écoles ayant une politique de port de masque portent des masques en tissu ou des masques chirurgicaux qui offrent une protection minimale contre l’infection. Le fait de maintenir les écoles ouvertes pour le début du semestre de printemps en janvier, après les vacances d’hiver, est une recette pour accroître inutilement les infections de masse, les décès et les maladies de longue durée parmi les enfants, tout le personnel scolaire et leurs familles.
Malgré ces développements alarmants et les données indiquant les dangers de la vague d’hiver et l’immense menace d’Omicron, les écoles restent ouvertes. L’annonce par l’administration Biden d’une politique de «Test to Stay » (Tester pour rester) dans les écoles, qui a récemment été approuvée par les CDC, exprime l’adoption croissante par la Maison-Blanche d’une perspective ouvertement axée sur «l’immunité collective». Selon cette politique, les élèves non vaccinés identifiés comme «contacts étroits» d’un camarade positif à la COVID-19 n’auront plus à être mis en quarantaine, mais resteront à l’école à moins qu’ils ne subissent un test positif pendant la semaine suivant une exposition.
Cette politique n’est absolument pas scientifique, car elle ignore la nature aérienne du virus ainsi que le caractère hautement transmissible du variant Omicron. Un «contact étroit» est défini comme un étudiant qui a été à moins de deux mètres d’une personne infectée pendant plus de 15 minutes. Or, un élève infecté qui se trouve dans une salle de classe mal ventilée et bondée peut potentiellement exposer toutes les personnes présentes dans la pièce. De plus, en vertu de la politique, les étudiants vaccinés qui sont asymptomatiques n’ont pas besoin de subir de test, même s’ils sont exposés. Avec un variant hautement transmissible comme Omicron, une telle politique risque de permettre des épidémies majeures parmi une population étudiante vulnérable.
Le programme «Test to Stay» devrait être mis en œuvre d’ici février 2022 dans les écoles publiques de la ville de New York et dans le Los Angeles Unified School District, les deux plus grands districts scolaires publics des États-Unis qui ont une population étudiante combinée de plus de 1,6 million d’élèves.
Le fait que plus de 1000 enfants aient perdu la vie à cause de la COVID-19 aux États-Unis n’a pratiquement pas été mentionné par les médias, tandis que les syndicats d’enseignants restent totalement silencieux sur ce fait horrible. Leur silence est une indication accablante de leur complicité dans la campagne de réouverture des écoles, qui a toujours eu pour seul but de renvoyer les parents au travail pour produire des profits.
L’indifférence de la classe dirigeante montre qu’il n’y a pas de niveau d’infection massive ou de nombre de décès d’enfants qu’elle ne soit pas prête à accepter, alors qu’elle répète le mantra selon lequel la société doit «apprendre à vivre avec le virus.» La mobilisation indépendante de la classe ouvrière est nécessaire pour lutter contre ces politiques criminelles d’immunité collective et exiger une stratégie coordonnée au niveau mondial pour éliminer la COVID-19.
(Article paru en anglais le 21 décembre 2021)