|
Click
here to Download font

FùêK
ªêŒFèœ, ÝŒ¾èœ ݃AôˆF™
¹Fò
ªêŒFèœ
ªêŒFòè‹
è¬ô
Þô‚Aò‹
õóô£Á
Ëôè‹
M…ë£ù‹
Mõ£îƒèœ
ªî£Nô£÷˜ «ð£ó£†ì‹
Þ‰Fò àðè‡ì‹
G¬ùõè‹
Ýõíƒèœ
WSWS
ðŸPò¬õ
ICFI
ðŸPò¬õ


Cƒè÷‹
«ü˜ñ¡
Hªó…²
Þˆî£L
ówò¡
vð£Qw
«ð£˜ˆ¶Ww
«ê˜«ð£ °«ó£Cò¡
¶¼‚A
Þ‰«î£«ïCò¡

ß-ªñJ™ ÜŠð

CøŠ¹ ªêŒFèœ
àôè «ê£êLê
õ¬ôˆ î÷‹ îIjö
M´î¬ôŠ ¹Lèœ
ܬñŠH¡ ñóí Ü„²Áˆî½‚°
âFó£è Hó„ê£óˆ¬î
º¡ªù´‚A¡ø¶
ì£Qò™ «ð˜O¡ ð´ªè£¬ô
ÖŸ ášP«ò˜ Þò‚èˆ¶ì¡ å¼
«ð£ó£†ì‹:
Hó£¡C™ ñˆFò õ£îˆF¡ ÜóCò™
°í£‹ê‹
ܪñK‚è Üóê£ƒè‹ ªêŠì‹ð˜ 11
°î™ ªî£ì˜ð£è â„êK‚¬è ªêŒòŠð†ìî£?
|
|
|
Sri Lankan presidential election: false promises and
the real record on education
Þôƒ¬è üù£FðFˆ «î˜î™: è™M¬ò ðŸPò à‡¬ñ„ ꣡ÁèÀ‹ ªð£Œò£ù
àÁFªñ£NèÀ‹
By Panini Wijesiriwardena
26 October 2005
Use this version
to print |
Send this link by email |
Email the author
ä‚Aò «îCò‚ è†C (UNP),
ñŸÁ‹ ÿôƒè£
²î‰Fó‚ è†C (SLFP)
ÝAòõŸP¡ õóô£Ÿ¬øŠ ðŸP å¡Á‹ ªîKò£ñ™ å¼õ˜ Þ¼‰î£™, Ü‚è†C «õ†ð£÷˜èœ õóM¼‚°‹
ïõ‹ð˜ 17 üù£FðFˆ «î˜îL™ ªð£¶‚ è™M ðŸP ªè£‡´œ÷ Ý‚A«ó£ûñ£ù «ð£†®¬ò ðŸP Üõ˜
Mò‰«î «ð£õ£˜.
ÝCKò˜èœ, ñ£íõ˜èœ, ªðŸ«ø£˜èœ â¡Á ܬùõ¼‹
UNP, SLFP
Üóꣃèƒèœ ªî£ì˜„Cò£è Þôõê‚ è™M º¬øJ¡ e¶ G蛈F»œ÷ ªð¼‹ °î½‚° âFó£è
«ð£˜‚ªè£® àò˜ˆF»œ÷ Å›G¬ôJ™ ð£¬îò «î˜î™èœ ï¬ìªðÁA¡øù. ñ‚èÀ¬ìò ªõÁŠ¹í˜¾
â‰î Ü÷MŸ° ðó‰¶ è£íŠð´Aø«î£, ÜèŸð ªðKî£ù, ôîô£ù, ï‹ðèˆî¡¬ñòŸø º¬øJ™
«î˜î™ õ£‚°ÁFèœ ÜO‚èŠð´A¡øù âùˆ «î£¡ÁAø¶.
 «î˜‰ªî´‚Šð†ì£™, "嚪õ£¼ ðœO‚ °ö‰¬î‚°‹" ðè½íM¡«ð£¶
å¼ «è£Š¬ð 𣙠õöƒ°«õ¡ â¡Á ÜPMˆî õ¬èJ™
UNP «õ†ð£÷˜
óQ™ M‚óñCƒè «ð£†®¬ò Ýó‹Hˆî£˜.  å¡Á‹ H¡îƒAMìñ£†«ì¡ â¡ø º¬øJ™
SLFP
«õ†ð£÷ó£ù ñA‰î ó£üð‚ê, å¼ «è£Š¬ð ð£«ô£´ ñ†´‹ Þ™ô£ñ™ å¼ î†´ ÜKC «ê£Á‹ õöƒ°õî£è
ÜPMˆî£˜. ®¡ °¿‰¬îèÀ‚° ªð¼‹ îò£÷ˆ ñ 裆´ðõ˜ â¡Â‹ õ¬èJ™ "嚪õ£¼
°ö‰¬î‚°‹ Þõ˜î£¡ ñ£ñ£" â¡Á CˆîKˆ¶‚ 裆´‹ õ¬èJ™,
î¬ôïèóñ£ù ªè£¿‹¬ð ²ŸP½‹ Þ¼‚°‹ º‚Aò ꣬ô
ê‰Fй‚èO™ ó£üð‚êM¡ ªð¼‹ à¼õŠ ðìƒèœ (cut-outs)
¬õ‚èŠð†´œ÷ù.
Hóîñ ñ‰FKJ¡ e¶ ñ†ìóè‚ è¼ˆ¶‚è¬÷‚ ÃP ¹œOèœ ªðø«õ‡´‹
«õ‡´‹ â¡ø º¬øJ™, âF˜‚è†Cˆ î¬ôõ˜ M‚AóñCƒè, î¡Â¬ìò «î˜î™ ÜP‚¬èJ™ ªð£¶‚
è™Mº¬ø ðŸP Þ®ˆ¶¬óˆ¶ ÃP»œ÷î£õ¶: "Þ¡Á îóñ£ù è™M¬ò ªðÁõ¶ â¡ð¶ å¼ ê‡¬ì «ð£™
ÝAM†ì¶. î¡Â¬ìò °ö‰¬î¬ò å¼ 'ï™ô' ðœOJ™ «ê˜Šð¶ â¡ð¶ ªð¼‹ð£ô£ù ªðŸ«ø£˜èÀ‚°
«ð£K™ ªõ™ô º®ò£î Å›G¬ô«ð£™ ÝAM†ì¶. õêF I°‰î ï蘊¹ø °®J¼Š«ð£˜ ñ†´«ñ °¬ø‰î
â‡E‚¬èJ™ Þ¼‚°‹ àòó´‚° î†´Š ðœOèO™ îƒèÀ¬ìò °ö‰¬îèÀ‚° Þì‹ õ£ƒAˆîó º®Aø¶."
Þˆî¬èò 輈¶‚èœ ó£üð‚êM¡ e¶ âˆî¡¬ñò£ù °Ÿøƒè¬÷
ÃÁA¡øù«õ£, ܈ñò£ù °Ÿøƒè¬÷«ò M‚óñCƒèM¡ e¶‹ ²ñˆ¶A¡øù. 1948™ ²î‰Fó‹
A¬ìˆîF™ Þ¼‰¶ UNP
Ü™ô¶ SLFP
Üóꣃèƒèœ Þôƒ¬è¬ò ݇´õ¼A¡øù. M‚AóñCƒè ñŸÁ‹
UNP
2001™ Þ¼‰¶ 2004 õ¬ó Üóꣃ般î ܬñˆF¼‰î G¬ô Þ¼‰î¶. 2004 ªð£¶ˆ «î˜î™èO™,
Üî¡ ªð£¼÷£î£ó ñÁYó¬ñй‚° M«ó£îˆF¡ è£óíñ£è,
UNP «î£™M¬ò
î¿Mò¶. Þó‡´ è†CèÀ«ñ èì‰î Í¡Á î꣊îƒè÷£è ªð£¶‚ è™MJ¡ YóNMŸ° ªð£ÁŠð£°‹.
ÜŠ«ð£¬îò †ªó£†vAê è†Cò£è Þ¼‰î ôƒè êñêñ£ü‚ è†C
(LSSP) î¬ô¬ñJ™ ïìˆîŠð†ì ªî£Nô£÷ õ˜‚èˆF¡
«ð£ó£†ìƒèÀ‚° ðF™ªè£´‚°‹ õ¬èJ™ 1940 èO½‹, 1950èO½‹ ªð£¶‚ è™M º¬ø ªð¼ñ÷M™
GÁõŠð†ì¶. ²î‰Fóñ£ù ܬùõ¼‚°‹ A¬ì‚è‚ Ã®ò è™M¬ò ªè£´‚°‹ ªð£¶Š ðœOèœ GÁõŠðì
«õ‡´‹ â¡ð¶ Üî¡ ðô «è£K‚¬èèO™ 塸£è Þ¼‰î¶. Üî¡ «ð£ó£†ìƒèO¡ M¬÷õ£è G¬øò
꽬èèœ Ü¬ìòŠªðŸøù; 1950èO™ ªñ£ˆî àœï£†´ àŸðˆFJ™ ªõÁ‹ 2.5 â¡ðF™ Þ¼‰¶ 1960
èO™ 4 êîMAîñ£è è™M‚è£ù ÜóC¡ ªêô¬õ ÜFèKˆî¶‹ ÞF™ Ü샰‹.
Ýù£™, 1970èO¡ è¬ìCŠ ð°FJ™ Þ¼‰¶ "î¬ìòŸø ꉬî‚" ªè£œ¬èèO¡
𣙠F¼Šð‹ ãŸð†ìF¡ M¬÷õ£è ªð£¶‚ è™Mº¬ø Þ¬í‰î º¬øJ™ °î½‚° à†ð´ˆîŠð†ì¶.
1977‹ ݇´ UNP
ÜóꣃèˆF™ è™M ñ‰FKò£è Þ¼‰î õ¬èJ™ M‚AóñCƒè Þ «ïó®Š ªð£Áй Ýõ£˜. ªñ£ˆîŠ
¹œOMõóƒèœ Þ‰î õNõ¬è¬ò ï¡° CˆîKˆ¶‚ 裆´A¡øù. ªñ£ˆî àœï£†´ àŸðˆFJ™ 1984™
Þ¼‰î ÜóꣃèˆF¡ è™M„ ªêôMùƒèœ 3 êîMAîˆF™ Þ¼‰¶ 2004™ Iè‚ °¬øõ£ù 2.09 êîMAî‹
ÝJŸÁ. ªð£¶ïô Ü󲂰 å¼ ñ£FKò£è è¼îŠð†´ õ‰î Þôƒ¬è ÞŠªð£¿¶ ªîŸ° ÝCò£ º¿õñ£ù
êó£êK 3.2 êîMA Mì Iè‚ °¬øõ£è«õ è™M‚° ªêôõN‚Aø¶.
1981‹ ݇´ ݆C®J™ Þ¼‰î
UNP Üóꣃè‹
àôè õƒA, IMF
ÞõŸP¡ Ü¿ˆîˆF¡«ðK™ îò£KˆF¼‰î Üî¡ è™M ðŸPò ªõœ¬÷ ÜP‚¬èJ™ Üóꣃè àîM»ì¡
ïìˆîŠð´‹ è™M‚è£ù ªêôMùƒè¬÷ ªð¼‹ °¬øŠHŸ°†ð´ˆ¶‹ F†ìƒè¬÷ ªõOJ†ì¶. ðœOèœ
"Yó¬ñ‚èŠð´î™" â¡ø ªðòK™ "ªð£¼÷£î£ó õêFòŸø" ðœOè¬÷ Í´õîŸè£ù õNõ¬èèœ Þ‰îˆ
F†ìƒèO™ ÜìƒAJ¼‰îù. "G˜õ£è î¡ù£†C" ÜO‚A«ø£‹ â¡ø ªðòK™, "ðœO ÜHM¼ˆF
F¬í‚è÷ƒè¬÷" «î£ŸÁM‚°‹ F†ìƒè¬÷ «ñŸªè£‡´, ðœO ï숶‹ ²¬ñ¬ò ªðŸ«ø£˜èœ,
ÝCKò˜èœ ÝA«ò£Kì‹ ªè£´ˆî¶.
ªî£Nô£÷˜èœ, ñ£íõ˜èœ ñŸÁ‹ ªðŸ«ø£˜èOìI¼‰¶ ªõOŠð†ì ðó‰î
âF˜Š¬ð Ü´ˆ¶ ÞˆF†ì‹ ¬èMìŠð†´, H¡ù˜ ð®Šð®ò£è ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†ì¶. 1980èO¡
è¬ìCJ™, Üóꣃèñ£ù¶ "Þ¶ ¬ìò ðœO" â¡ø «è£ûˆF¡W› 膮ìƒèœ, ðœOˆ «î¬õ
ªð£¼†èœ, M¬÷ò£†´ˆ «î¬õèœ Ü¬ùˆFŸè£ù ªêôMùƒè¬÷»‹ ªðŸ«ø£˜èÀ¬ìò "ªð£Áй" âù„
CP¶ CPî£è ªè£´ˆ¶M†ì¶.
õêFJ¼‰î ð°FèO™ Cô ðœOèœî£‹ ïô¡è¬÷ ªðŸøù; ªð¼‹ð£ô£ù
ðœOèO™ G¬ô¬ñ Y˜°¬ô‰î¶. ªê™õ‰î˜ °ö‰¬îèœ ð®‚°‹ ðœOèœ, õPòõ˜èO¡ °ö‰¬îèœ
𮂰‹ ðœOèÀ‚° Þ¬ì«ò è™MJ™ êñˆ¶õñŸø G¬ô¬ò ªõOŠð´ˆF ñŸÁ‹ ܬî àò˜ˆF à
õ¬èJ™ ðœOè¬÷ îó‹ HKˆî º¬øJ™ A†ìˆî†ì 52 ê½¬è ªðŸø ðœOèœ "I辋
ªê™õ£‚°¬ìò¬õ" ÝJù.
ÝCKò˜èœ îƒAŠ ðJ½‹ ðJŸC‚ è™ÖKè¬÷
UNP Üóꣃè‹
Í®ò«î£´, ªêôMùƒè¬÷ °¬ø‚°‹ õ¬èJ™, "ªî£¬ôÉóŠ ðJŸC ¬ñòƒè¬÷", ªî£ì‚Aò¶.
Þ¬îªò£†® ó£èñM™ îQò£˜ ñ¼ˆ¶õ‚ è™ÖK å¡Á, ºî¡ ºîô£è‚ è†ìí‹ õÅL‚°‹ ð™è¬ô‚
èöè‹ å¡¬ø ܬñŠð õN õ°‚èŠð†ì¶.
ªð£¶üù º¡ùE Üóꣃè‹
17 ݇´è£ô UNP
݆C‚° H¡ù˜, ®¡ àœï£†´Š «ð£¬ó º®MŸ° ªè£‡´õ¼î™, üùï£òè àK¬ñè¬÷ e†ì™
ñŸÁ‹ ªð£¶‚ è™M º¬ø à†ðì õ£›‚¬èˆîóˆF¡ ÃÁð£´è¬÷ àò˜ˆ¶î™ «ð£¡ø àÁFªñ£Nè¬÷
ªè£´ˆF¼‰î üù£FðF ê‰FKè£ °ñ£ó¶ƒè ñŸÁ‹ Üõ¼¬ìò
SLFP
î¬ô¬ñJô£ù ñ‚èœ Ã†ìE ÜóꣃèˆFì‹, ܶ 1994™ ÜFè£óˆFŸ° õ‰î«ð£¶ õ£‚è÷£÷˜èœ Iè
àò˜‰î ï‹H‚¬è¬ò ¬õˆF¼‰îù˜.
Þ‰î ï‹H‚¬èèœ M¬óM™ ªï£¼ƒAŠ «ð£Jù. ó£üð‚ê ܬñ„êó£è
Þ¼‰î Þ‰î PA
Üóꣃè‹, àôè ï£íò GFò‹ ñŸÁ‹ àôè õƒA «è£KJ¼‰î "ê‰¬î„ Y˜F¼ˆîˆ¬î" ªêò™ð´ˆî
ªî£ìƒAò¶; M¬óM™ Ü‚ªè£œ¬è Þ¼ è†CèO¡ bMó F†ìñ£JŸÁ. Üóꣃè ðœOè¬÷ Í´‹
F†ìˆ¬î PA
ªî£ì‚A, îQò£˜ ðœOèœ FøŠð á‚è‹ ÜO‚èŠð†ì¶; Þ‰î‚
ªè£œ¬èèœ 2001‚° H¡ù˜ UNP
Jù£™ ªî£ìóŠð†ìù. Yó¬ñˆî™ â¡ø ªðòK™ 1997‚°‹ 2004‚°‹ Þ¬ì«ò 592 ðœOèœ
ÍìŠð†´M†ìù; îQò£˜ ðœOèœ 125 Ü÷M™ ÜFèKˆîù.
èì‰î Í¡Á î꣊îƒè÷£è, è™M‚è£ù ªêôiù ²¬ñ ªð¼Aò õ¬èJ™
ªðŸ«ø£˜èœ, ñ£íõ˜èœe¶ ²ñˆîŠð†´œ÷¶. ªêŠì‹ð˜ ñ£î‹ ªõOJìŠð†ì, êeðˆFò ¬ñò
õƒAJ¡ èí‚W†®¡ð®, 1996/97™ îQò£˜ õ°Š¹‚èÀ‚° ªê¡Áõ‰î ñ£íõ˜ êîMAî‹ 35 â¡ðF™
Þ¼‰¶ 2003/04™ 49.6 êîMAîñ£è àò˜‰¶M†ì¶ ªîKòõ‰¶œ÷¶.
®¡ ªñ£ˆî è™M„ ªêôMùƒèÀ‚°, Þ™ôƒèœ ÜFè ðƒè£è A†ìˆî†ì
21 êîMAî‹ ªêôõNŠðî£è æ˜ àôè õƒA ÜP‚¬è °PŠH†´œ÷¶. ªê™õ‰î˜èÀ‚°‹ õPòõ˜èÀ‚°‹
Þ¬ì«ò Þ¼‚°‹ H÷¾ IèŠ ªðKî£AM†ì¶ â¡Á‹ ܶ ¹ôù£‚A»œ÷¶. Þ™ôƒèO¡ ªñ£ˆî„ ªêôMùƒèO™,
Iè àò˜ñ†ìˆF™ Þ¼Šð¬õ 52 êîMAî‹ ªêôõN‚A¡øù; I辋 õÁ¬ñ d®ˆî ä‰F™ å¼ðƒAùK™ 6
êîMAî‹ ñ†´«ñ ªêôõN‚è º®Aø¶ â¡ð¶‹ ªîKòõ‰¶œ÷¶.
𣶜÷ SLFP
î¬ô¬ñJô£ù Üóꣃè‹, ðœO ꣘ G˜õ£è‹
School Based Management-SBM) â¡ø F†ìˆ¬î
å¼ º¡«ù£® º¬øJ™ 200 ðœOèO™ ªêò™ð´ˆF»œ÷¶. "G˜õ£è î¡ù£†C" ÜOˆî™ â¡ø ªðòK™,
ðœOèœ õ÷ƒè¬÷ å¶‚W´ªêŒî™, è™M àðèóíƒè¬÷ «î˜‰ªî´ˆî™, õó¾ªêô¾ˆ F†ìˆFŸ°
åŠ¹î™ ªè£´ˆî™, Ý«ô£ê¬ù ðEè¬÷ M¬ôªè£´ˆ¶ ªðÁî™ ÝAòõŸPŸ° ªð£ÁŠ«ðŸP¼‚A¡øù.
¬ñò‚ 膴Šð£†®™ ÝCKò˜è¬÷ «î˜‰ªî´ˆî™ â¡ø º¬ø ðœO
꣘H«ô«ò GòIˆî™ â¡ø º¬ø‚è£è ¬èMìŠðì àœ÷¶; Þ¶ îM˜‚è º®ò£ñ™ ð£óð†ê º¬ø‚°
õ¬è ªêŒ¶ ÝCKò˜èœ àK¬ñèœ, ðE«ïó G¬ô¬ñèœ ÝAòõŸ¬ø °¬øñFŠHŸ° à†ð´ˆFM´‹.
ó£üð‚꾋 Üõ¼¬ìò Üóꣃ躋 Þ‰îˆ F†ìˆFŸ° Ýîó¾ ªè£´ˆ¶œ÷ù; M‚AóñCƒè¾‹ î¡Â¬ìò
ÜP‚¬èJ™ ÞˆF†ìˆFŸ° Ýîó¾ ªè£´ˆ¶œ÷£˜.
ð™è¬ô‚èöè è™M»‹ è´¬ñò£ù ð£FŠHŸ° àœ÷£AJ¼‚Aø¶. ¹Fò ñ£íõ˜èÀ‚°
16,500 Þìƒèœ ñ†´«ñ Þ¼Šð 嚪õ£¼ ݇´‹ î°F à¬ìò, ðœOŠð®Š¹ º®ˆîõ˜èœ
A†ìˆî†ì 90,000 «ð˜, ð™è¬ô‚ èöèƒèO™ ¸¬öõ ñÁ‚èŠð´Aø£˜èœ. õêF à¬ìòõ˜èœ ªõO´
ð™è¬ô‚ èöèƒèÀì¡ ä‚Aò‹ ªè£‡ì îQò£˜ è™ÖKèO™ ðí‹ ªè£´ˆ¶Š ð®‚A¡øù˜. ð™è¬ô‚
èöè ñ£Qò‚ °¿ ÝŒ¾ å¡P¡ð® A†ìˆî†ì 50 GÁõùƒèœ "Þ‰î‚ ªè£¿ˆî õEèˆF™" ß´ð†´œ÷ù.
ªñ£ˆî ñ‚膪èJ™ 44 êîMAˆFŸ°‹ °¬øõ£ùõ˜èœ,  å¡PŸ°
200 Ï𣌂°‹ °¬øõ£è Ü™ô¶ 2 ܪñK‚è ì£ô˜èÀ‚°‹ °¬øõ£è ê‹ð£F‚°‹, ñŸÁ‹ 26
êîMAîˆFù˜  å¡PŸ° 1 ì£ô¼‚°‹ °¬øõ£è ê‹ð£F‚°‹ ®™, îQò£˜ ð™è¬ô‚ èöè‹
â¡ð¶ ªð¼‹ð£ô£ù Þ¬÷ë˜è÷£™ ܬìòŠðì º®ò£î 塸£°‹. àî£óíñ£è, îQò£˜ à¬ì¬ñò£ù
Sri Lanka Institute of Information
Technology (SLIIT) îèõ™ ªî£N™¸†ð ¶¬øJ™
Í¡ø£‡´ ð†ìŠð®ŠHŸ° Iè àò˜‰î è†ìíñ£ù 450,000 Ïð£Œè¬÷ õÅL‚Aø¶. Aó£ñйøˆF™
Þ¼‰¶ õ¼‹ ñ£íõ˜èœ Þ‚è†ì투î îMó, ‹ Þì‹, àí¾ ÝAòõŸPŸ°‹ è«÷ ªêô¾ ªêŒ¶
ªè£œ÷ «õ‡´‹.
UNP ñŸÁ‹
SLFP
î¬ô¬ñJô£ù Üóꣃèƒèœ Þó‡´«ñ, è™Mˆ ¶¬øJ½‹, ñŸø ¶¬øèO™ Þ¼Šð¶ «ð£™, îI›
CÁ𣡬ñJù¼‚° âFó£ù ð£óð†ê ªè£œ¬èè¬÷ ªè£‡´œ÷ù. bM¡ 20 ݇´ àœï£†´Š «ð£K¡
ªð¼‹ î£‚èˆ¬î ªè£‡´œ÷ õì‚°, Aö‚°Š ð°FèO™ è™M‚è£è ðí‹ Þ™¬ô â¡ø à‡¬ñJ™ Þ¶
ï¡° ªõOŠð†´ GŸAø¶. ªñ£ˆî‹ «î¬õŠð´‹ â¡Á ñFŠHìŠð†´œ÷ 164 I™Lò¡ ì£ô˜èÀ‚°
ðFô£è, ÞŠð°FèO™ "è™M¬ò e†´ ñÁYó¬ñŠðîŸè£è" â¡Á 5 I™Lò¡ ì£ô˜èœî£‹
å¶‚èŠð†´œ÷ù. îI› «ð²‹ «î£†ìˆ ªî£Nô£÷˜èœ G¬ø‰¶œ÷ ñˆFò ñ¬ôŠ ð°F ñ£õ†ìƒèO™,
20 êîMAî °ö‰¬îèÀ‚° âšMî‚ è™M»‹ Þ™¬ô; 44 êîMAîˆFù¼‚°ˆî£¡ ªî£ì‚èŠðœO è™M
ªè£´‚èŠð´Aø¶.
ªð£¶‚ è™M‚° â¡ù «ï¼‹ â¡ð¶ üù£FðF «î˜î½‚° H¡ù˜ ó£üð‚ê
ñŸÁ‹ M‚AóñCƒèM¡ ªõŸÁ àÁF ªñ£NèOù£™ G˜íJ‚èŠðì ñ£†ì£¶. Þ‰î ݇´ º¡ùî£è
ªõOJìŠð†ì àôè õƒA õ÷˜„C‚ ªè£œ¬è ðKYô¬ù ãŸèù«õ õN裆´ ªïPè¬÷ ªè£´ˆ¶œ÷¶.
Üóê£ƒè‹ CPò ðœOè¬÷ Íì «õ‡´‹, ÝCKò˜èœ â‡E‚¬è °¬ø‚èŠðì «õ‡´‹, ñŸø G˜õ£è
ܽõ˜èœ ðœO ܽõôèƒèœ, ðJŸC ¬ñòƒèœ, ñŸÁ‹ Ýî£ó ¬ñòƒèœ °¬ø‚èŠðì «õ‡´‹
«ð£¡ø¬õ ÜõŸP™ ÜìƒA»œ÷ù.
àôè õƒA ñFŠd†´èO¡ð®, ªñ£ˆîˆF™ 60 êîMAî‹ Ü™ô¶ A†ìˆî†ì
6,000 ðœOèO™ ñ£íõ˜-ÝCKò˜ MAî‹ 15:1 âù Þ¼Šð¶ ï¬ìº¬øJ™ ãŸðîŸA™¬ô âù‚ ÃøŠð†´œ÷¶.
Treasures of the Education System in
Sri Lanka (TESSL) ÿôƒè£ è™Mº¬øJ™ Þ¼‚°‹
ªð£‚Aûƒèœ â¡ø õƒAJ¡ ÜP‚¬è ÝCKò˜ ñ£íõ˜ MAî‹ 25:1 âù Þ¼‚°‹ ðœOè¬÷Mì ÜFè
MAî‹ Þ¼‚°‹ ªðKò ðœOèO™ Ü®Šð¬ì ªêôMùƒèœ 100 êîMAî‹ Ã´îô£è Þ¼Šðî£è‚ ÃÁAø¶.
Þî¡ º®¾¬ó â¡ùªõ¡ø£™, ËŸÁ‚ èí‚è£ù Ü™ô¶ ÝJó‚èí‚è£ù CPò ªð£¶Š ðœOèœ å¡ø£è
Þ¬í‚èŠð´‹ Ü™ô¶ ºŸP½ñ£è ÍìŠð†´M´‹ â¡ð«îò£°‹.
TESSL ÜP‚¬è ÞŠªð£¿¶œ÷
ð™è¬ô‚èöè ñ£íõ˜èÀ‚è£ù àîMˆ ªî£¬è º¬ø "ñ£íõ˜ ªêôiù ã´, ñ£íõ˜ èì¡èœ" â¡ø
º¬ø‚° ñ£ŸP ܬñ‚èŠðì «õ‡´‹ â¡Á ÃÁAø¶. ÞŠªð£¿¶ Üóê£ƒè‹ ï숶‹ ð™è¬ô‚ èöèƒèO™
ñ£íõ˜èœ ñ£î‹ å¡PŸ° 2000 Ï𣌠àîMˆ ªî£¬è ªðÁA¡øù˜.
TESSL F†ì‹ ªêò™ð´ˆîŠð†ì£™,
ñ£íõ˜èœe¶ ޡ‹ ôîô£ù èì¡èœ ²ñˆîŠð´‹.
îQò£˜ ð™è¬ô‚èöèƒèœ ޡ‹ MKõ£‚èŠð´õîŸè£ù ºòŸCèœ ãŸèù«õ
F†ìIìŠð†´œ÷ù. ªî¡ Aö‚° ð™è¬ô‚ èöè ð†ìñOй Mö£M™ üù£FðF °ñ£ó¶ƒè ð™è¬ô‚
èöè è™M "è´¬ñò£ù ñ£Áî™èÀ‚°" à†ð´ˆîŠð´‹ â¡ø£˜ ñŸÁ‹ "ªõO´ ð™è¬ô èöèƒèœ
îƒèœ ðJôèƒè¬÷ Þƒ° ªî£ì‚°õ á‚è‹ î¼‹ Üóê£ƒè ºòŸCè¬÷" î¬ì ªêŒðõ˜è¬÷ è´¬ñò£è
辋 ªêŒî£˜.
ªð¼‹ð£ô£ù °ö‰¬îèœ ï‹HJ¼‚°‹ ªð£¶‚ è™Mº¬ø‚° Ý›‰î °î™
â¡ð¬î îMó «õÁ â¬î»‹ ó£üð‚êMì‹ Þ¼‰«î£ M‚óñCƒèMì‹ Þ¼‰«î£ âF˜ð£˜ŠðîŸA™¬ô.
Þ¬î ñ£ŸÁõ¶ å¼ ¹ø‹ Þ¼‚è, ÞŠ«ð£‚¬è î´ˆ¶ GÁˆ¶õè ÝCKò˜èœ, ñ£íõ˜èœ, ªðŸ«ø£˜èœ
ÝA«ò£˜ ªî£Nô£÷ õ˜‚èˆF¡ êÍè ܉îv¬î 裂°‹ ðó‰î Þò‚èˆF¡ å¼ ð°Fò£è Fó†ìŠðì«õ‡´‹.
UNP ñŸÁ‹
SLFP àò˜‰î
îóº¬ìò è™M¬ò ܬùõ¼‚°‹ Þôõêñ£è‚ ªè£´‚è º®ò£M†ì£™, ܉î Üóê£ƒè‹ ñ£ŸøŠð†´,
Ü¬î ªè£´‚è‚ Ã®ò «ê£êLê‚ ªè£œ¬èJ¡ Ü®Šð¬ìJ™ GÁõŠð´‹ å¼ ªî£Nô£÷˜èœ, Mõê£Jèœ
Üóê£ƒè‹ å¡Á ܬñ‚èŠðì «õ‡´‹.
«ê£êLê êñˆ¶õ‚ è†CJ¡ üù£FðF ðîM «õ†ð£÷˜ M«ü ìòv,
ªî£Nô£÷ õ˜‚èˆFŸè£ù ܈î¬èò «ê£êLê «õ¬ôˆ F†ì‹, º¡«ù£‚° ÝAòõŸ¬ø º¡ªù´Šð
«î˜îL™ GŸAø£˜. ð™è¬ô‚èöè è™M à†ðì Þôõêñ£ù, àò˜îó‚ è™M â¡ð¶ ܬùˆ¶ °ö‰¬îèœ,
Þ¬÷ë˜èœ ÝA«ò£K¡ Ü®Šð¬ì àK¬ñ ݰ‹. Þ¬÷ë˜èœ îƒèœ Fø¬ñ¬ò»‹, Fø¬ù»‹ õ÷˜ˆ¶‚
ªè£œ÷ à õ¬èJ™ Üõ˜èÀ‚° M…ë£ù «ê£î¬ù‚ Ãì õ£ŒŠ¹ õêFèœ, èEQ õêFèœ ñŸÁ‹
êeðˆF™ õ‰¶œ÷ è™Mº¬ø «è†ì™ - 臵Áî™ ¸†ðƒèœ, ñŸÁ‹ M¬÷ò£†´, è¬ôˆ¶¬ø õêFèœ
ÝAòõŸ¬ø è†ì£ò‹ ªðø«õ‡´‹. ªî£Nô£÷˜èœ, ÝCKò˜èœ, ÜF½‹ °PŠð£è Þ¬÷ë˜è¬÷, âƒèœ
Hó„ê£óˆFŸ° Ýîó¾ î¼ñ£Á‹, âƒèÀ¬ìò «õ¬ôˆF†ìˆ¬î ï¡° Ýó£»ñ£Á‹ «ê£êLê êñˆ¶õ‚
è†C ܬöй M´Aø¶. ÞˆF†ìƒèœ «ñL¼‰¶ W› õ¬ó êÍè‹ º¿õ¶‹ å¼ «ê£êLê à¼ñ£Ÿø‹ ªêŒõ
°¬øò£î 塬ø «ï£‚èñ£è‚ ªè£‡´œ÷ù.
See Also :
Top of page |
õ£êè˜è«÷; àôè «ê£êLê
õ¬ôˆî÷‹ (wsws)
àƒèœ Mñ˜êùƒè¬÷
âF˜ð£˜‚Aø¶.
îò¾ ªêŒ¶ I¡ù…ê™
ÜŠð¾‹
Copyright
1998-2008
World Socialist Web Site
All rights reserved
|